Description
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik – Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 2,3, Universitt Erfurt, Veranstaltung: Anthropologische und normative Bedingungen von Bildungs- und Erziehungsprozessen in der Mpderne, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschftigt sich mit den Ergebnissen ber die kognitive Moralentwicklung von Lawrence Kohlberg, welche an die Arbeit von Piaget ber die Entwicklung des moralischen Urteils beim Kinde anknpfen. Dabei werden sowohl die Vorannahmen und die Theorie von Kohlberg, die Arbeit mit Dilemmata, als auch die praktische Umsetzung, in Form der Just Community, angeschnitten und letztendlich auch kritisiert.