Description
Eine vollstndige Aufgabenanalyse umfasst den Schwierigkeitsgrad, die Trennschrfe und, wenn es sich um Mehrfachwahlaufgaben handelt, eine Distraktorenanalyse. Zur Berechnung des 1. Schwierigkeitsgrades wird sowohl auf zweistufige Antworten als auch auf die Mglichkeit der Bercksichtigung von Teillsungen eingegangen. Ein Vergleich des empirischen mit dem vermuteten Schwierigkeitsgrad mit Hilfe eines ” P-Wertes ” gibt pdagogisch wertvolle Hinweise darauf, welcher der vorher gelehrten Inhalte erneut behandelt, nochmals erklrt, wiederholt oder intensiv gebt werden sollte. Vorgestellt werden vier Mglichkeiten der 2. Trennschrfeberechnung nach Stanley und Hopkins, Diederich, T und Fricke sowie deren bereinstimmung mit der statistischen Methoden gengenden Berechnung des biserialen Korrelationskoeffizienten. Eine besonders anwenderfreundliche Berechnung des T-Wertes bietet ein eigens dafr entwickeltes Nomogramm. Mit den vorliegenden Tabellen zur 3. Distraktorenanalyse kann ohne eigenes Rechnen festgestellt werden, welche der einzelnen Distraktoren bei anzunehmender Abweichung von der Gleichverteilung als unter- oder berbesetzt gelten mssen. Prof. Dr. Uwe Andreas Michelsen war bis zu seiner Versetzung in den Ruhestand im Jahr 2005 Inhaber des Lehrstuhles fr Berufs- und Wirtschaftspdagogik an der RWTH Aachen.I
