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Die datafizierte Schule, Franziska Sweers, 9783658386504

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Description

Dr. Annekatrin Bock leitet das Forschungsteam “Medien in der Schule” am Leibniz-Institut fr Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut in Braunschweig. Prof. Dr. Andreas Breiter ist Wissenschaftlicher Direktor des Instituts fr Infor- mationsmanagement Bremen und Professor an der Universitt Bremen. Prof. Dr. Sigrid Hartong ist Professorin fr Soziologie (Transformation von Governance) an der Helmut-Schmidt-Universitt Hamburg. Dr. Juliane Jarke forscht am Institut fr Informationsmanagement Bremen und dem Forschungszentrum ZEMKI | Universitt Bremen. Dr. Sieglinde Jornitz arbeitet am DIPF | Leibniz-Institut fr Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt am Main. Dipl.-Inf. Angelina Lange ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut fr Informationsmanagement Bremen. Prof. Dr. Felicitas Macgilchrist ist Abteilungsleitung am Leibniz-Institut fr Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut in Braunschweig und Professorin an der Georg-August-Universitt Gttingen. Einleitung.- Datafizierte Schulaufsicht? Zur Erfassung des komplexen Zusammenspiels von wirkmchtigen Dateninfrastrukturen und vielfltigen Datenpraktiken.- Zur Erfassung und Modellierung der “Hinterbhne” von Datenflssen: Das Beispiel Unterrichtsausfall.- Digital ist besser !? Wie Software das Verstndnis von guter Schule neu definiert.- Adaptive Lernsoftware oder adaptierende Lehrkrfte? Das Ringen um Handlungsspielrume.- Pandemiebedingte Schulschlieungen und die Nutzung digitaler Technologien. Welchen Einblick Twitter. und Interviewanalysen geben knnen.- Werkstattbericht.

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