Description
Les problmes de l’accs l’enseignement de qualit et l’apprentissage pour les catgories d’enfants ayant des handicaps et des besoins spciaux sont des domaines bien connus qui requirent beaucoup d’attention de la part de tous les partenaires. La disponibilit de matriels sous forme de livres et des outils multimdia est extrmement limite. L’absence ou l’insuffisance des matriels didactiques s’accentuent du fait de la non disponibilit de personnel professionnel forme dont les services ncessaires dans les salles d’ducation gnrale o il y a un grand nombre d’enfants ayant des niveaux varis de difficult d’apprentissage.L’objectif principal de cet ouvrage est de fournir un manuel de premier plan pour aider dans la formation de futurs enseignants qui seront en charge des enfants handicaps dans les coles francophones. Il est donc vivement recommand aux enseignants et futurs enseignants de se munir de cet ouvrage qui se voudrait une feuille de route pour la russite dans l’enseignement et la formation des enfants handicaps et ceux ayant des dficiences d’apprentissage.
