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Eltern sein – wie geht das?: Anleitung zum glcklichen Familienleben aus dem Fernsehen, Venugopalan Ittekkot, 9783836653343

Description

Gerade in der heutigen Zeit scheint das ffentliche Interesse an Familien und Kindererziehung enorm zu sein. In unserer schnelllebigen und werteunsicheren Gesellschaft werden Fragen und Themen zur Kindererziehung innerhalb der Familie immer wieder laut – nicht nur von Eltern, sondern auch von Pdagogen, Politikern, Wirtschaftexperten und Fernsehproduzenten. Eltern fragen sich zunehmender, welche Kompetenzen sie ihren Kindern mitgeben mssen, welche Erziehungsmethoden sie anwenden sollen und vor welcher Situation sie stehen, wenn sie Fehlentscheidungen getroffen haben. Darauf versuchen Pdagogen in jeglicher Form zu reagieren: Die Zahl der angebotenen Elternkurse steigt unaufhaltsam und immer mehr Erziehungsratgeber besiedeln den Markt der Medien. Die Politik hat zgerlich die Unsicherheiten der Eltern zur Kenntnis genommen und ein frderndes und strkendes Handeln eingesehen: Die Sprache ist vom verbesserten Elterngeld, von Lokalen Bndnissen fr Familien, von Mehr-Genarations-Husern und Eltern-Kind-Zentren, welche vom Staat untersttzt und mitfinanziert werden. In diesem Zug sind auch die Arbeitgeber aufgefordert, Familien zu strken und die Vereinbarkeit von Beruf und Familie zu ermglichen. Selbst das Fernsehen hat das Gebiet der Kindererziehung fr sich entdeckt und schickt “Super-Nannys” und “Super-Mamas” in deutsche Kinderzimmer. In dieser Arbeit soll vor allem geklrt werden, wie das heutige Familienleben in der Risikogesellschaft aussieht und wie die Erziehungshilfe der Super Nanny den Bedarf der Familien auffangen und decken kann. Dazu wird im ersten Teil das heutige Leben von Familien, im Vergleich zum Familienleben in den 50er Jahren nher beleuchtet und existierende Erziehungsunsicherheiten und Bedarfe an Untersttzung der Eltern aufgezeigt. Im 3. Kapitel sollen wichtige Erziehungsprinzipien, wie der Erziehungsstil und die Elternkompetenzen, welche in der heutigen Zeit, durch Studien belegt, als am vorteilhaftesten fr die Eltern-Kind-Beziehung und fr die kindliche Entwicklung gelten, zusammengetragen werden. Im Anschluss folgt die Vorstellung und Untersuchung des Super-Nanny-Konzepts vom Fernsehsender RTL. Vor allem die zugrundeliegenden pdagogischen Anstze und die angewendeten Methoden werden anhand von zwei Fallbeispielen nher betrachtet. Der bisher zu verfolgende Diskurs zum Erziehungskonzept “Die Super Nanny” soll ausfhrlich dargestellt und seine einzelnen Argumente auf ihre Standhaftigkeit hin berprft werden. Ob sich die mediale Anleitung zum glcklichen Familienleben nun als sinnvoll und wirksam ergibt, wird die Schlussfolgerung aufzeigen.

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