Description
La investigacin que se presenta en forma de libro aborda la orientacin profesional desde un enfoque holstico integrador que abarca las diferentes influencias educativas, los diferentes niveles de la motivacin profesional, y los elementos que desde el mbito formativo son indispensables para su desarrollo, particularmente en la formacin del Tcnico Medio en Agronoma en el contexto de los Centros Mixtos. Con una slida fundamentacin desde varias ciencias de la educacin como la psicologa educativa, la filosofa de la educacin, la pedagoga y la sociologa de la educacin, se utilizan como referentes fuentes de reconocimiento internacional, para ponderar la escuela de pedagoga cubana y sus aportes en este campo de investigacin. Este libro se considera entonces un aporte prctico que a modo de estrategia pedaggica integradora evidencia una alternativa educativa para el desarrollo de la orientacin profesional como satisfactor educativo. Carlos Viltre Caldern. Nace el 23 octubre 1982, natural de Cuba. Residencia c/ Puerto Rico No. 154A Rpto. Nicaragua, Banes, Holgun. Master en Ciencias en la Universidad “Jos de la Luz y Caballero”. Est vinculado como investigador del Centro de Estudios en Investigaciones Educativas y el Centro de Estudios de Direccin de la Formacin Laboral.
