Description
A motivao e a ludicidade so um dos elementos-chave da aprendizagem das pessoas que devem ser promovidos em qualquer processo educativo. Este estudo apresenta os resultados de uma metodologia pedaggica implementada num curso virtual, que integra os princpios da teoria da Aprendizagem Significativa Conceptual, elementos de gamificao e as potencialidades da plataforma Moodle, na procura de oferecer um ambiente potencialmente motivador para os alunos que conduza a uma aprendizagem ativa. Este livro mostra que possvel divertirmo-nos enquanto aprendemos sem comprometer a qualidade da aprendizagem.
