Description
Kinder begegnen in ihrem Alltag stndig Fragen um das Thema unserer Erde und ihrer Entstehung. Doch wie denken Schlerinnen und Schler bereits in jungen Jahren, wie in der Grundschulzeit, ber den Ursprung der Welt und des Menschen? Kinder machen sich Gedanken ber die Entstehung der Erde und der Menschheit und erschaffen individuelle Weltbilder. Welche Konsequenzen bringt dies fr den Religionsunterricht mit sich? Es stellt sich die Frage eines interdisziplinren Spannungsfeldes im Religionsunterricht. Durch die immer strker werdende Hervorhebung der Evolutionstheorie rckt die biblische Schpfung und somit eine der Grundmanifeste des christlichen Glaubens zunehmend in den Hintergrund. Wie denken besonders Grundschler und Grundschlerinnen ber das Thema Evolution und Schpfung? Viele Fragen, die dieses Buch zu beantworten versucht.
