Description
Der Band gibt eine UEbersicht uber fachdidaktische Konzepte im Bereich der Voraussetzungen von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten fur Kinder und Jugendliche. Einleitend wird ein UEberblick uber allgemeine fachdidaktische Konzepte gegeben. Den Schwerpunkt bilden spezielle Konzepte zu den Voraussetzungen von Schulerinnen und Schulern, die in vier Kapiteln vorgestellt werden: Kinder, Jugendliche, Madchen und Jungen sowie Heterogene Zielgruppen. Hinzu kommen die Voraussetzungen von Lehrkraften sowie von Bewegung, Spiel und Sport in der Schulentwicklung.