Description
Las nuevas dinmicas sociales y econmicas que impactan actualmente el mercado a nivel global, generan profundos cambios en el comportamiento y en los mbitos laborales, los cuales derivan en una continua bsqueda por parte de las instituciones de formacin para dar respuestas rpidas, pero sobre todo adecuadas, a dichos cambios. Estos nuevos escenarios, requieren capacidades y competencias que cuestionan los sistemas de formacin actual, toda vez que demandan, por una parte, actualizaciones de los contenidos, de las estrategias metodolgicas y de las estructuras y procesos organizativos; y por otra parte suponen la redefinicin de procesos formativos, que an siendo resultado de las trasformaciones del mercado, no pueden verse como simples actualizaciones y adaptaciones ya que deben ser pensadas en funcin de la visin del pas y del egresado que se desea formar. El presente estudio muestra un diagnstico que indica el estado actual de la formacin en administracin en el nivel tecnolgico, indagando cmo se conjugan los diferentes factores que constituyen, estructuran y dinamizan el funcionamiento de la formacin tecnolgica en administracin. Ingeniero Industrial con Maestra en Administracin y Especialista en Docencia y pedagoga universitaria, ms de 5 aos de experiencia en desarrollo de investigaciones educacin superior y ms de 10 aos en desarrollo de proyectos en el sector real. Actualmente Catedrtico en el Politcnico Grancolombiano y la Universidad Autnoma de Colombia.
