Description
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik – Allgemein, Note: 2,0, Fachhochschule Nordhausen, Veranstaltung: Gender, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit gibt einen UEberblick zum Thema Gender Mainstreaming und dem Arbeitsfeld Jungenarbeit. Inhaltliche Schwerpunkte liegen auf einer Standortbestimmung von Jungenarbeit im System der Kinder- und Jugendarbeit und in der Frage, inwieweit Gender Mainstreaming die padagogische Arbeit mit Jungen beeinflusste, beziehungsweise noch immer beeinflusst. Welche Vor- oder Nachteile, Entwicklungschancen oder Bedeutungsverluste haben sich durch Gender Mainstreaming fur die Jungenarbeit ergeben. Dafur werden im ersten Teil der Arbeit die Begriffe Gender Mainstreaming und Jungenarbeit definiert und beschrieben. Im zweiten Punkt werden ausgewahlte Aspekte der Jungenarbeit vertiefend eroertert. Der dritte Abschnitt gibt einen Einblick in relevante Spannungsfelder, die sich fur die Jungenarbeit ergeben.
