Description
El objetivo del libro es presentar el anlisis sobre la Gestin Escolar de directivos de Educacin Primaria y si stos permiten desarrollar una Organizacin Inteligente. Se trabaj con cinco escuelas en total. la metodologa fue cualitativa, el tipo de investigacin fue descriptiva-interpretativa, teniendo el mtodo etnomenolgico. El diseo de la investigacin fue un estudio de caso. El anlisis permiti identificar aspectos relevantes en las organizaciones: liderazgo, formacin, estilos de direccin, resolucin de conflictos, clima de trabajo, colaboracin y proyeccin. Las organizaciones jerrquicas y dictatoriales sern reemplazadas por las Organizaciones Inteligentes y el texto aporta los elementos de dichas organizaciones, las cuales promueven amplios derechos e informacin para todos, equipos libres, diversidad y redes de aprendizaje. Cuando una organizacin modifica su comportamiento como respuesta a un conocimiento y percepciones nuevas, est adquiriendo competencias para enfrentarse ante los retos educativos actuales. Doctora en Educacin por la Universidad de Tijuana, en Mxico. Docente y Coordinadora en la Benemrita Escuela Normal Estatal, Profesor Jess Prado Luna en Ensenada, Baja California, Mxico. Autora y co-autora de diversas publicaciones sobre: Gestin, Direccin, Comunidades de Aprendizaje, Evaluacin, Formacin de Docentes.
