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Interdisziplinare Analysen zur LEO – Studie 2018 – Leben mit geringer Literalitat: Vertiefende Erkenntnisse zur Rolle des Lesens und Schreibens im Erwachsenenalter (Edition ZfE), Benjamin Zander, 9783658388720

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Description

Dr. Anke Grotlschen ist Professorin fr Lebenslanges Lernen an der Fakultt fr Erziehungswissenschaft an der Universitt Hamburg. Sie verantwortet die LEO-Studien 2010 und 2018. Dr. Klaus Buddeberg ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Arbeitsbereich Erwachsenenbildung und Lebenslanges Lernen an der Fakultt fr Erziehungswissenschaft der Universitt Hamburg. Dr. Heike Solga ist Direktorin der Abteilung “Ausbildung und Arbeitsmarkt” am Wissenschaftszentrum Berlin fr Sozialforschung (WZB) und Professorin fr Soziologie an der Freien Universitt Berlin. Distinguiertes Schreiben am Smartphone.- Audiovisuelle digitale Praktiken als Erweiterung kommunikativer und informativer Handlungsfhigkeit.- Finanzielle Grundbildung gering literalisierter Erwachsener am Beispiel des Onlinebanking.- Lesepraktiken in Familien mit gering literalisierten Eltern und unterschiedlichen Strukturmerkmalen.- Migration, Mehrsprachigkeit, deutsche Literalitt und ihre Relevanz im deutschen Arbeitsmarkt.- Wie zufrieden sind gering literalisierte Erwerbsttige mit ihrer beruflichen Situation?- Gesundheitsbezogene Kompetenzen zwischen Literalitt und kritischer Grundbildung.- Der Einfluss selbsteingeschtzter politikbezogener Kompetenz auf die politische Partizipation gering literalisierter Erwachsener.- Non-formales Weiterbildungsverhalten gering literalisierter Erwachsener.- Leben mit geringer Literalitt im lndlichen Raum.

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