Description
Die Jugendphase steht gegenwrtig vor allem hinsichtlich zweier Bereiche – Gewalt und schulische Leistungen – im Mittelpunkt der ffentlichen Aufmerksamkeit. Die 7. Ausgabe des Jahrbuchs widmet sich deshalb mit zwei separaten Schwerpunkten diesen Themen. Dabei geht es nicht nur darum, neue Erkenntnisse und Ergebnisse zusammenzutragen, sondern auch neue Forschungsperspektiven zu entwerfen – wie sie z.B. durch die Einbeziehung qualitativer Methoden in die Schulforschung entstehen. Neben diesen beiden Themen beschftigt sich das Jahrbuch mit einem vergleichsweise eher selten behandelten Bereich der Jugendforschung – dem Thema Jugend, Krperlichkeit und Sexualitt. Wie immer enthlt das Jahrbuch ber die Schwerpunktthemen hinaus berblicksbeitrge zu (internationalen) Entwicklungen in der Jugendforschung und zu aktuellen Forschungsaktivitten – diesmal einen berblick ber Projekte zum Thema Jugend und Internet. :Prof. Dr. Angela Ittel vertritt den Lehrstuhl Theorie der Erziehung & Sozialisation an der Bundeswehr Universitt Mnchen. PD Dr. Ludwig Stecher ist am Deutschen Institut fr Internationale Pdagogische Forschung in Frankfurt am Main ttig. Prof. Dr. Hans Merkens lehrt im Arbeitsbereich Empirische Erziehungswissenschaft an der Freien Universitt Berlin. Prof. Dr. Jrgen Zinnecker lehrt Erziehungswissenschaft an der Universitt Siegen.
