Description
El desempeo del docente es un tema relevante para los sistemas educativos de todos los pases. Se considera de gran importancia tener maestros bien preparados para que el aprovechamiento de los alumnos alcance su mximo potencial, ya que un maestro bien capacitado, tendr las estrategias adecuadas para adecuarse a las necesidades de aprendizaje de los alumnos. Para medir el desempeo de los alumnos se han establecido estndares que definen los logros que se deben alcanzar. La preparacin que el alumno recibe, debe de corresponder a los resultados que ste obtenga en las pruebas estandarizadas. El presente libro hace un anlisis entre los resultados obtenidos por los maestros en una evaluacin institucional que se utiliza como indicador de su desempeo, y el resultado que obtuvieron los alumnos en la prueba estandarizada del CENEVAL, organismo reconocido en Mxico. El anlisis realizado entre estas dos evaluaciones ofrece la oportunidad de tener una visin de la profesionalizacin docente y su manifestacin en los logros que los alumnos obtienen. Mster en educacin con acentuacin en consejera por el Instituto Tecnolgico de Monterrey, estudi psicologa clnica en la UNUM en la cd. de Mxico. Se ha desempeado en instituciones educativas privadas como docente, psicloga y directora de secundaria. Es docente en licenciatura y maestra en el Tecmilenio y consultora independiente.
