Description
Dieser Band enthlt Gutachten, die in besonderem Mae Fragen des Lehrens und Lernens im Hinblick auf die Frderung eines lebenslangen Lernens thematisiert haben. So finden sich Typologien eines lebenslangen Lernens, Hinweise zu Lernstrategien, zum selbstorganisierten Lernen und zur Frderung nachhaltiger Lernmotivation. Probleme des Umgangs mit Fehlern und das Mastery Learning werden ebenso angesprochen wie Fragen des Unterrichts in verschiedenen Fchern und Schulformen. Hinzu treten Ausfhrungen zu neuen Lerngebieten wie Wirtschaftsinformatik und Interkulturalitt. Die hier abgedruckten Expertisen analysieren bisher vorliegende Forschungsergebnisse und verdichten sie zu Handlungsempfehlungen.
