Description
Nestandartnyy urok – odna iz form obucheniya. “Matematicheskiy labirint” yavlyaetsya metodicheskim obnovleniem urochnykh zanyatiy. Ikh nestandartnoe provedenie sposobstvuet povysheniyu interesa k matematike, priobreteniyu polozhitel’nykh emotsiy, aktivizatsii poznavatel’noy deyatel’nosti shkol’nikov. Dannoe uchebno-metodicheskoe posobie pomozhet budushchim uchitelyam matematiki ovladet’ navykami sostavleniya nestandartnogo uroka. V posobii rassmatrivayutsya: 1) metodika organizatsii i provedeniya uroka-“labirinta” s osobennostyami podbora zadaniy, naglyadnosti i oborudovaniya k nemu; 2) obraztsy variantov s zadaniyami dlya 5-11 klassov, soderzhashchie algebraicheskiy, geometricheskiy, ekzamenatsionnyy i zanimatel’nyy materialy v testovoy forme; 3) dopolnitel’nye materialy dlya samostoyatel’nogo sostavleniya variantov. Posobie adresovano studentam spetsial’nosti 032100.00 – “Matematika s dopolnitel’noy spetsial’nost’yu” i studentam napravleniya podgotovki 050100.62 – “Pedagogicheskoe obrazovanie” (s profilem matematika), a takzhe uchitelyam matematiki, prepodavatelyam srednikh i vysshikh uchebnykh zavedeniy dlya povysheniya metodicheskogo masterstva.
