Description
Es un ensayo sobre la educacin y la tecnologa. La tecnologa no es vlida para todo y siempre. Hay otras cosas. Y hay aspectos en los que s es algo efectivo, gracias, sobre todo, a que es til. Pero no es nada ms que eso. Dicho en positivo: la tecnologa es til. Eso es mucho, pero no es todo. El hecho de que haya tecnologa ms o menos desarrollada no implica que el hombre sea de un determinado modo. Modo que, por cierto, tiene un margen de maniobra: el hombre est sujeto a ciertos cambios en su manera de ser. No somos una naturaleza cerrada. Se trata, por tanto, de educar, con o sin tecnologa.
