Description
La extraordinaria influencia que ejerce sobre la sociedad el paso vertiginoso de los avances de la tecnologa y de la modernidad, especficamente en las nuevas generaciones, se ha convertido en todo un reto para un educador que pretenda orientar una clase de literatura en un aula de bsica secundaria y media vocacional. Los nuevos lenguajes, tendencias y estilos de las diversas manifestaciones artsticas, de la msica por ejemplo, atrapan la atencin de los adolescentes y moldean sus intereses; sin dejar de lado el cine, las telenovelas y las series sobre la mafia y el crimen organizado; los reality y los videojuegos; y por ltimo el BlackBerry. No se pretende de ningn modo afirmar que todo este fenmeno sea nocivo, pero s lo es el abuso, el uso indiscriminado y la falta de orientacin del mismo. Dicho fenmeno y la misma publicidad con que se propaga, son en s mismos un vehculo de nueva cultura, con todo lo que implica su amplia gama de trminos y de variadas formas de expresin; tornando ms dismiles los cdigos de comunicacin entre maestro y alumno, y en muchos casos, abriendo cada vez ms la brecha generacional. Docente en el rea de espaol y literatura en educacin bsica y media vocacional, creadora, correctora y editora de textos y mdulos preuniversitarios,directora de la Revista Cultural Metropolitana. Ha dirigido proyectos de lecto-escritura y participado en diferentes eventos culturales como expositora de textos literarios.
