Description
Esta investigacin de tipo descriptiva, tuvo como objetivos generales, analizar el rendimiento acadmico de los alumnos cursantes de Matemtica I en el primer semestre de Ingeniera en el Instituto Santiago Mario y proponer lineamientos estratgicos para la optimizacin del rendimiento acadmico de los alumnos cursantes de Matemtica I. La poblacin estuvo constituida por 1202 sujetos y la muestra por 578 estudiantes del primer semestre de Ingeniera, ms los 4 docentes encargados de la ctedra. Para recopilar la informacin, se aplicaron tres tcnicas. Para el anlisis de la informacin se utiliz estadstica descriptiva representada por frecuencias absolutas y relativas, as como el clculo de la media aritmtica como medida de tendencia central. Los documentos se interpretaron con el anlisis de contenido para finalmente aplicar la tcnica de la triangulacin de datos. Los resultados determinan: bajo rendimiento en los alumnos, con promedios inferiores a 10 puntos, docentes que desconocen la existencia de estrategias instruccionales y evaluacin con un moderado uso. En consonancia se consider el desarrollo algunos lineamientos estratgicos para optimizacin del rendimiento. Ingeniera Qumica egresada de la Universidad del Zulia (LUZ), con estudios de Especialidad en Docencia para la Educacin Superior. Inscrita en el programa de Maestra en la Enseanza de la Qumica que ofrece la Divisin de Estudios para Graduados de LUZ.
