Description
Je leest boeken over hoogbegaafdheid, maar je voelt je toch net niet aangesproken. Ergens wringt het, ergens is het toch anders…Uitzonderlijke hoogbegaafdheid, is dat nu cht zo anders? We beginnen net te wennen aan het gegeven hoogbegaafdheid, laat staan dat we begrijpen wat we moeten aanvangen met uitzonderlijke hoogbegaafdheid. Dit boek geeft een helder overzicht van de meest relevante theorien uit Europa en Amerika. Daarnaast geeft de auteur je inzage in de praktijk, die ook leidde tot een theoretische indeling van wat uitzonderlijke hoogbegaafdheid inhoudt. Tot slot delen ouders speciaal voor dit boek getuigenissen. Het totaal geeft ouders en begeleiders een waardevolle blik achter de schermen. RECENSIES’Mag ik dromen dat psychiaters en therapeuten en pedagogen en al wie met (extreem) hoogbegaafden te maken krijgt, dit boek gaat lezen en ter harte nemen? Wat zou dat een hoop verkeerde diagnoses, nutteloze therapien en vooral heel veel leed van kinderen en jongeren besparen!’ – Sylvia vanden Heede’You are diving deep with these children and adolescents – you understand them!’ – Vanessa Wood, co-founder International Gifted Consortium’It resonates with the experience of the EPG child.’ – Michael Postma, Ed. D., Director of Programming SENG (Supporting the Emotional Needs of the Gifted)
