Description
Begleitest du Lernende in ihrer persnlichen Entwicklung? Erlebst du, wie Schlerinnen und Schler oder Studierende mit Mobbing, Selbstwertproblemen oder Prfungsangst kmpfen? Wenn Lernblockaden Schler’Innen und Pdagogen’Innen vor Herausforderungen stellen, dann sind neue Wege gefragt! Dieses Buch ffnet dir die Tren fr einen neuen und innovativen Ansatz. Dabei lernst du die Anwendung der Logosynthese(R) kennen, einem eleganten, integrativen Vernderungsmodell, das optimal zu den pdagogischen Herausforderungen wie Lernblockaden, Erwartungsdruck und Stress in der Schule passt. Logosynthese ist ein Modell, welches durch die Macht der Worte Energiefelder verndert. Dabei werden belastende Erinnerungen und Vorstellungen aufgelst und Energie fr das Wesentliche freigesetzt. Du lernst in diesem Buch die Grundannahmen und Wirkungsweise der Logosynthese kennen und erlebst deren konkrete Anwendung anhand vieler praktischer Beispiele aus dem Coaching von Lernenden. Entdecke die Logosynthese und ihr Potenzial in der Pdagogik! Mathias Egger ist als klinischer Psychologe und Psychotherapeut ttig. Er sieht es als eine wesentliche Aufgabe, Menschen mit psychischen Leiden integrativ zu begleiten. Zudem vermittelt er Logosynthese zur Selbst-Anwendung in Workshops und Kursen. Karsten Blauel arbeitet als Lehrer an einer berufsbildende Schule und ist sehr engagiert, Schlerinnen und Schlern und Studierenden eine qualitativ hochwertige Ausbildung zu ermglichen, fr eine optimale Vorbereitung auf einen beruflichen und gesellschaftlichen Lebensalltag.
