Description
Mit der Verbreitung des Internets und der Zunahme von online-Lehr- und Lernmaterialien werden neue Bedingungen des Lernens fr Schlerinnen und Schler geschaffen. Ob und wie sich das Lernen an sich hierdurch verndert, ist die zentrale Fragestellung dieses neuen Bands in der Reihe ‘Medienbildung und Gesellschaft.’ Auf der Grundlage einer qualitativen Auswertung von Interviews mit begabten und computerinteressierten Schlern leitet sich ein neues theoretisches Konzept ab. :Dr. Ralf Feuerstein promovierte am Lehrstuhl fr Allgemeine Pdagogik der Otto-von-Guericke Universitt Magdeburg und ist heute als Referent ttig.
