Description
Aus differenzierten Beziehungs- und Kontaktformen zu Gleichaltrigen erffnen sich fr Kinder und Jugendliche unterschiedliche Lebensrume. In diesen werden zahlreiche Bildungs- und Sozialisationsprozesse ausgelst, die einen bedeutenden Einfluss auf die weitere Entwicklung haben. Ausgehend von der Frage, welchen Freizeitaktivitten heutige Kinder und Jugendliche nachgehen, wird in diesem Band empirisch und strukturell die Unterscheidung nach Freundschaften, Cliquen sowie Jugendkulturen bzw. Jugendszenen nachgezeichnet. Diese Peerorientierungen werden in Abhngigkeit von unterschiedlichen gesellschaftlichen Dimensionen, unter der besonderen Bercksichtigung von Geschlecht, Migration und Sozialschicht, diskutiert. Damit ist die Mglichkeit gegeben neben den positiven Einflussfaktoren auch die negativen Komponenten von Peerbeziehungen und deren Bedeutung fr die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen genauer zu bestimmen. :Dipl.-Pd. Marius Harring ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsgebiet Medienpdagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung an der Fakultt fr Erziehungswissenschaft der Universitt Bielefeld. Dr. Oliver Bhm-Kasper ist Professor fr Methoden der Sozialforschung in der AG Medienpdagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung an der Fakultt fr Erziehungswissenschaft der Universitt Bielefeld. Dr. Carsten Rohlfs ist Professor in Vertretung am Lehrstuhl fr Schulpdagogik und Schulentwicklung am Institut fr Erziehungswissenschaft der Fakultt fr Sozial- und Verhaltenswissenschaften an der Friedrich-Schiller-Universitt Jena. Dr. Christian Palentien ist Professor fr Bildung und Sozialisation am Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften der Universitt Bremen.
