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Mxico pas de reprobados! Los docentes estamos en la mira de la sociedad… cmo se adquiere una plaza docente en nuestro pas?, cmo es la tendencia de la poltica educativa en Mxico?, ser la escuela tipo chrter y el bono educativo la solucin a la calidad de la educacin en Mxico? El presente trabajo, “La formacin docente y las tendencias de poltica educativa en Mxico”, nace en un saln de clase de una escuela normal, cuando se cuestiona sobre la tica docente y la forma de obtener una plaza base en el sistema educativo mexicano… Justamente se inicia con la exposicin de este caso Profe, yo quiero ser maestra! Es un anlisis de la formacin docente, del liderazgo en la escuela, de la funcin administrativa y las tendencias de poltica educativa en Mxico. Recupera la experiencia de docentes egresados de la escuela normal rural mexicana y concluye acerca del ser docente y las perspectivas de la educacin pblica en Mxico. Leer este texto es una interesante aventura para toda persona que hace de la educacin su apostolado de vida, es una dedicatoria especial al maestro y a la maestra que ha emprendido el camino de la noble tarea de educar. Profesor Normalista. Maestro en Educacin por el Instituto Universitario Anglo espaol. Estudiante del doctorado en ciencias de la educacin. Se desempea como Jefe de Enseanza adscrito al departamento de Educacin Secundaria Tcnica, en las asignaturas de Artes e Historia. Es docente de la Escuela Normal Superior de Durango, Mxico.
