Description
Inhaltsangabe:Gang der Untersuchung: Die Arbeit befasst sich mit der Frderung Erwachsener mit Geistigerbehinderung in verschiedenen Bereichen ihrer Persnlichkeit. Sie besteht aus einem theoretischen und einem praktischen Teil. Sie kann auch als Anleitung fr Gruppenstunden genutzt werden. Die Einleitung stellt eine kurze Begriffsbestimmung der geistigen Behinderung mit Ursachen und Formen und eine Beschreibung des besonderen Erlebens von Ich und Umwelt bei Geistigerbehinderung. Kurz wird der Begriff des Wohnheims umrissen. Im Kernteil werden neben den Funktionsfeldern von Musik und Bewegung, deren Bereiche, Ziele, Methoden und Arbeitsmittel in der Heimarbeit dargestellt. Der Schwerpunkt liegt auf dem Hinweis zur Anwendung erwachsenenpdagogischer Prinzipien. Mit einer Begrndung fr den Einsatz von Musik u. Bewegung als Frderelement und der Abgrenzung zur Musiktherapie endet der Theorieteil. Der Praxisteil zeigt eine Projektarbeit einer Gruppe Erwachsener mit geistiger Behinderung. Im Mittelpunkt steht die Jahreszeit “Herbst”. Zu dieser werden Lieder und Tnze erarbeitet, gesungen, getanzt und durch Improvisation gestalterisch erweitert. In einer bersicht werden Struktur und Planung, Inhalt und Verlauf der zeitlichen Einheiten und die jeweiligen Nahziele (des Gruppenleiters) mit deren Begrndung aufgezeigt. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.Geistige Behinderung7 1.1Zur Problematik der Begriffsbestimmung7 1.2Verschiedene Definitionen von Geistiger Behinderung7 1.3Geistige Behinderung ist keine Krankheit10 1.4Zur Diagnostik der geistigen Behinderung10 1.4.1Die medizinische Diagnose10 1.4.2Die psychologisch-pdagogische Diagnose11 1.5Hufigkeit der geistigen Behinderung13 1.6Ursachen fr geistige Behinderung13 2.Formen der geistigen Behinderung15 2.1Erblich bedingte Behinderungen15 2.1.1Bildungs- und Geistesschwche ohne fabare krperliche Aufflligkeiten15 2.1.2Erblich bedingte Stoffwechselstrungen15 2.1.2.1Strungen des Eiweistoffwechsels15 2.1.2.2Strungen im Kohlenhydratstoffwechsel16 2.1.2.3Strungen im Fettstoffwechsel17 2.1.2.4Strungen im Kupferstoffwechsel18 2.1.2.5Weitere erblich bedingte geistige Behinderungen18 2.2Chromosomal bedingte geistige Behinderungen18 2.3Erworbene geistige Behinderungen19 2.3.1Prnatale Schdigungen19 2.3.2Perinatale Schdigungen20 2.3.3Postnatale Schdigungen20 2.4Soziokulturelle Ursachen20 3.Auswirkungen der geistigen Behinderung auf das […]
